【/h/】大部分孩子都比较活跃,爬上爬下甚至坐在地上玩都很常见。穿开裆裤会导致不卫生,增加尿路感染的风险,这一点很多家长肯定知道。但其实我们穿开裆裤还有很多其他隐患。

一般来说,穿开裆裤的宝宝有两种。一种是从小就小便;而第二就是不要把屎放在尿里,就是让孩子裸体,让他随便大小便,大人再收拾。大J小D表明两者都不符合科学育儿观。

过早的大小便,导致尿潴留反射发展不足

【/h/】大J小D的意思是不要认为大小便是自然行为,需要学习,宝宝的尿道括约肌和肛门括约肌要到2~3岁才会成熟,这是控制排便的基础。

【/h/】即使是6个月以内的孩子,也可以在固定的时间尿屎,这只是经过多次强化训练后的条件反射。用一个不恰当的比喻,就像马戏团里训练动物的方式。动物并不真正理解人类的命令,但是反复的“口令-动作-食物”让它们形成了条件反射。

但是人类不是低等动物。大J和小D说,从科学育儿观出发,孩子要按照自己的意愿排泄,而不是依靠外界的提示。过早服用大小便最直接的危害是导致憋尿反射不足甚至缺失。换句话说,孩子慢慢变得依赖,没有大人的动作,没有大人“嘘嘘”的声音,他就不能撒尿拉屎。

孩子的成长和发展需要尊重自然规律,任何一步都是刻不容缓的。很多家长都知道,不提前练习坐姿,对脊椎发育不好。大J和小D说,拉屎撒尿就是练事先没有完全发育好的肌肉,从育儿的科学观念来说是有害无益的。

长期裸奔会耽误厕所训练的完成

大J小D说,穿开裆裤的直接后果就是以后孩子上厕所训练会非常困难。

专注于科学育儿的美国儿科学会公布了八项指标,表明孩子可以在厕所里训练。当孩子能够满足这些指标中的大部分时,就意味着孩子已经准备好了。其中一个就是“尿布脏了,孩子会觉得不舒服,想换尿布”。

【/h/】大部分小月份的宝宝对纸尿裤的清洁度没那么在意。他们长大后会觉得很脏,很不舒服。这个变化是如厕训练的重要前提。大J和小D说,只有孩子自发地“不喜欢”现状,才能引导孩子改变现状。

然而,在开裆裤中长大的孩子,是没有机会经历这种“不舒服”的过程的。到了2、3岁,就再也不能像小时候那样大小便了。他们需要厕所训练。当他们需要学习穿小内裤时,他们会不适应,影响厕所训练的推广。

从小到大都没有确立隐私的概念

最后一点其实是最重要的。如今,儿童性侵问题越来越受到重视,许多幼儿被性侵的案例令人震惊。这也让很多家长意识到性教育的重要性,从一岁左右开始性教育,防患于未然。

大J和小D说,从科学育儿观出发,性教育的第一步就是告诉孩子,身体是自己的,哪些部位别人不能碰。我们常说的是“人不能碰泳衣覆盖的地方,人不能碰尿布覆盖的地方”。

【/h/】然而,孩子的认知形成不仅仅是父母的说教,更是来自生活环境的反馈。想象一下,当一个孩子从小就穿着开裆裤在公共场合走来走去,他很难有隐私的概念,因为这是他童年生活的常态。如果遇到几个“熊大人”,拿他们的生殖器官开玩笑,他们就更难有隐私的概念了。

【/h/】大J小D说隐私的概念是从小到大不断灌输和建立的,绝对不是某个时间节点突然的说教。从科学育儿观出发,这个出发点就是给孩子穿上纸尿裤和裤子。这种行为本身就是我们砸地板的态度,是传递给孩子的。“宝宝身体的这部分不能随便给别人看”。

标题:[商业信息]大J小D:科学育儿先从拒绝开裆裤开始

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