【财讯】教育公益价值传承：从刘慈欣的乡村教师到联想进取班

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“第一，我们决心在贫困地区做，在雪中送炭。 其次，我希望我们的帮助能让哪个家庭贫困、品学和优的孩子改变命运，将来为社会做出更大的贡献，让我们投入，传播越来越多的社会正能量。 ”。

7月22日上午，在北大未名湖畔的礼堂，柳传志讲述了联想控股将焦点放在青少年公益教育上时的出发初衷。

当天，柳传志将拉卡拉会长孙陶然(备注:拉卡拉系联想控股的成员公司)和甘肃会宁、贵州都均、宁夏六盘山三地联想进取班和北京25中柳传志班的学生、毕业校长、班主任、校长等代表聚集一堂，谈论梦想，

作为长时间研究联想控股的新媒体人，我“包围”了这个年龄段长达60年的对话，感慨万千。

当天的活动其实是开放式对话，话题很多，新闻量非常大。 既有“选择好学校还是选择好专家”的微观层面的讨论，也有国家野心层面的宏观话题。 当然对我来说最深的还是两个字:传承！

没错，是传说！ 到目前为止，我访问了国内几十个贫困区县，接触了许多乡村学校和公益机构的负责人，深切感受到教育，特别是贫困地区的乡村教育，最宝贵的不是硬件和软件的投入，而是能否拥有继承的综合系统

很明显，今天的联想控股公司正在寻找建立可持续运营的这种综合教育扶贫机制的突破口。

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教育公益不是方式，但需要方式、可传承的形式。

从2004年开始，到现在连续运营了15年的“联想控股教育公益项目”在包括甘肃、贵州、宁夏等多个省市落地，落地的直接形式是上述的“联想进取级”。

联想进取班到现在已经继承了15年，同时继续继承无数15年。 通俗地说，联想的控股教育公益事业可以长期继承，第一高信赖是公司经营的持续方向。 柳传志对这一天在活动中蒋震投身于公益和公司快速发展衰退之间的矛盾感到遗憾。 他说:“联想控股公司要做这件事，必须好好做我们公司，越做越大，越做越好。”

备注:今年3月28日，联想控股公布了自去年12月31日起12个月内的审计年度业绩。 财务报告显示，年企业收入为人民币3589.20亿元，同比增长13%。

面对联想进取班学生们未来快速发展的期待，柳传志也希望“传承”精神能继承到更广阔的天地。 对很多学子寄予深情，说:“希望大家的未来无论来到多么美好的地方，都能记住你们的家和故乡，慢慢地牵引家乡的物质、精神、文化。 然后，你可以为国家、为社会、甚至为人类做出更大的贡献。 否则，有什么意思呢？ ”。

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科幻作家刘慈欣有代表作《乡村教师》。 这是一部看起来有些黑色幽默和荒诞的科幻小说，在贫瘠的黄土高原山村，一位患有不治之症的乡村教师，用尽最后的力气给孩子们上了最后一堂课:讲述牛顿三大力学法则。

贫穷家乡的愚蠢和绝望使这位乡村教师窒息，他相信只要孩子们出去，看看外面的世界，就能改变命运，改变家乡。 生命末期，他放弃了治疗，积攒了2万的治疗费，让支持贫困家庭的所有孩子继续学业。

这最后一课和“教师”这一魔法职业感染了宇宙更高级的文明的存在，银河联邦的长官命令地球文明在不受干扰的情况下迅速发展，最终这个乡村教师拯救了地球，继承了人类文明。

“乡村教师”表达了刘慈欣对广大教师的敬佩之心，以及中国对乡村教育和乡村贫困问题的深刻思考，最后表达了教育最本质的价值——传承、传承知识、传承文明、传承新一代。

当天的未名湖畔礼堂中，孙陶然也深刻地回顾了严格学习的过去和入世后的人生经验。 众所周知，孙陶然作为联想控股公司拉卡拉的创始人，早就开始系统化学习柳传志的管理文化，继承联想文化和管理思想的精髓，不断挑战自我，创立一个不同类型的企业，巨大的经

现在成为有名公司家的孙陶然，一方面出资捐款，捐款包括助学、贫困扶助、文化事业、健康医疗事业、创新创业等多个行业，辅助教育和贫困扶助事业。 另一方面，萩书立说，通过文案、音频等多种文案表现形式，向业界输出管理和经营思想，支持公司的高效运营公司。

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“来北京，你们要做的第一件事是什么？ ”。

活动结束后，我和几个同学代表一起吃饭，问了他们很多问题。 对于上面的问题，大家的回答是统一的。 “来天安门挂国旗”。

很多同学和我说，他们是第一次来北京。 这次来到梦中的北京，第一次看到世界，感觉开阔了眼界。 这次北京之行，坚定了他们改变命运的决心。

同学们有这样的认识，确实令人高兴。 我认为这也是联想控股设立进取班的重要理由。 动员每个人的上进心，为美好的人生奋斗，为创造社会价值而奋斗。

中国有句老话叫“授鱼不如授鱼”。 放在乡村教育战术上，不仅会帮助贫困，也会帮助智慧。 这与联想多年来投入乡村教育的主张相协调。

直接助学扶贫很理解，开设第一届“联想进取班”后，联想控股累计投入3000多万元，帮助2200多名家庭困难的学生顺利完成高中学业。

在扶智方面，联想控股实际上做了越来越多的工作。 比如，邀请终身规划师、知名教育专家、高考志愿者填报专家等到山区为学生们召开研讨会，比如这次进取班的学生来北京大学参观，联想控股的柳传志和拉卡拉会长孙陶然和北京

甘肃会宁二中校长赵洪涛也在一次开班致辞中表示，“联想进取班”的成立，不仅在我校学校历史上具有里程碑式的意义，处理了家庭经济困难学生的后顾之忧，而且使我校的学校水平和学校实力达到了新的高度，使我校

所以，柳传志认为这些孩子的期望不仅仅是考试的分数，还有学习了多少专业信息，重视学生综合素质和学习能力的培养，重视他们个人价值观的形成和对未来社会的反馈。

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从2010年开始，我相当的精力访问了各地，制作了很多选题复印件。 经常深入到月多的时间、山西、河北、河南等省的几十个县市(其中大部分是贫困县)，第一个选择问题的方向是农村地区特别是贫困地区的电子商务的迅速发展态势，但每次沉入这些地方，都是落后教育的迅速发展现状

我是山西吕梁马坊镇，新学校拔地而起，仅几年就目睹子孙上大楼空，校园里杂草丛生。 后来发现，近年来随着城市化的建设，学校也离不开老师，孩子们和父母一起去山外上学，村里几乎留下了老人。 结果，出色的学校成了扶贫事业的面子工程。

访问乡下时，我经常思考“要改变我们贫困的乡村教育现状，应该撒胡椒还是正确突破城墙口”的问题。

这个问题当然没有答案。 也许对教育部来说应该撒胡椒。 对有良好心态的公司和公司来说应该正确地突破吧。

关于乡村教育扶贫问题，这几年受到了各方的关注。 今年4月，教育部召开了直属系统扶贫事业推进会，重点提到了对口援助。 教育部组织44所直属高校承担中央定点扶贫任务，15所直属高校，11所直属部门承担滇西边境领域专业扶贫任务。

联想的进取班在某种程度上也和教育部提倡的对口合作理念相同。 选择一些省市的一些学校，继续坚定不移、持续和多维的能量流动，尽可能帮助这些地区的学校和孩子们。

因此，联想控股公司对这些“对口援助”地区的孩子们，不仅提供简单的学业支持，即使将来进入社会也依然保持交流，关心他们的成长和就业，给予力所能及的援助。

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事实上，联想控股公司的合作，不仅在于贫困地区的学生，也在于对中国创新创业的“合作”。

备注:联想控股公司有联想之星、君联资本、弘毅投资三个基金，管理基金已超过千亿，投资数百个项目，同时通过一系列训练、资源对接系统，大幅度提高了被投资公司的增长效率。

本质上，帮助贫困地区的学生进入理想的大学和帮助企业家运营公司成功是一回事。

这两起事件是联想控股公司干的。 事件完全不同，但理念相同。

在知道联想控股公司持续协助投资公司的系统后，我写了一份“丁道师:创业者取钱以外的资源”的复印件。 同样，今天，对贫困地区的这些孩子来说，“取钱”也是一种金钱以外的资源，即我们前面提到的“比扶贫更帮助智慧”。

难怪李总理在视察联想之星的公益训练时亲切地称呼了被称为“包食包学习”的“三包”训练。 首相说:“你们不仅创造了巨大的物质财产，还培养了很多创造物质财产的人。 人是最宝贵的财富，对“人”的投资是最大的投资。 ’”

这样，联想控股的这两起事件最终回到了同一道路，通过对“人”的投资和培养，最终为社会创造了更大的价值。

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