[商业信息]让老师始终站在巨人的肩膀上

Amber教育集团是一家致力于提供优质教育服务和学习服务的专业机构，是中国最具价值500强品牌之一。近日，《北京晨报》记者来到安博学校怀柔校区，采访了年轻系的教学主任王阔，分析了安博学校在师资培训、课程设计、教育理念等方面的独特做法，并详细分析了安博学校是如何逐渐发展成为“受人尊敬的教育机构”的。

老师:永远遵循“优胜劣汰”的原则

近日，晨报记者走进北京安安，平均每年培训2000名学生，重点高中中考上线率99%，本科高考上线率99%。是北京安博学校“优质教育资源到京郊”示范工程。

办学的成功离不开对教师的严格控制。“我们遵循的最重要的原则是‘适者生存’。”王阔说:“学校从不担心员工流失，因为一所好的学校很容易吸引优秀的教师加入。这些新鲜血液的融合会提升整个师资队伍。如果一直是同一群老师，在没有竞争压力的情况下，会继续同样的教学方法，随着时间的推移，老师的能力水平会固化。优胜劣汰原则的意义在于，可以从根本上避免这个问题。”

今年夏天，一位新来的语文老师给王阔留下了深刻的印象。这个老师很会把知识点和现在很流行的动画结合起来。说拼音就是讲故事，所有的课堂教具都设计成卡通形象，激发学生浓厚的兴趣和较高的学习热情。

”我给其他老师录了课。他们看了之后只跟我说了四个字:‘压力大’。”王阔说，新教师的加入给“老”教师带来了挑战，这也鼓励他们继续进步。“在我看来，只有站在巨人的肩膀上，才能站得更高，变得更强。琥珀学派倡导的优胜劣汰原则，引进优秀教师，其实是提升师资队伍整体实力的有效手段。”

另外，新教师加入教学团队后，安博学校将采用“磨课”的方法，使所有教师都能高水平地完成课堂教学。

课程:研究和开发“多元化”的课程体系

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“我们认为这些能力对学生的成长和发展非常重要。如果一个学生注意力不足，那么无论训练多么激烈，效果往往是事倍功半。因为他学习不专心，所以效率比较低。在实际教学中，我们发现这是很多学生都有的通病。只要下定决心解决这个问题，课堂教学效果必然会提高，甚至事半功倍。”王阔说。

为此，Amber School专门开发了注意力课程，通过科学训练来训练和增强学生的注意力，这已经成为学校的特色课程之一。同时，教学内容已经延伸到课外。我们不仅在课堂上对学生进行注意力训练，还与家长分享有效的训练方法，让学生在家里集中注意力。通过家校合作，培训效果可以最大化。

从今年开始，北京安博学校将继续响应国家教改模式，创新教学，推出便捷高效的在线口语课程、在线“一对一”、“一对一”和双师班。安博学校将成为新形势下行业的领导者和学生健康成长的引路人。

理念:Amber的核心永远是学生

Amber School的成功与其办学理念密切相关

[/我们要做一个受人尊敬的教育机构，永远向老师灌输一个理念:Amber的核心永远是学生。“王阔说，每一次课程改革、每一次活动策划、每一次家校沟通，都始终坚持以学生为中心的教育理念。”只有当每个班级的主体都是学生，教师教学的目的是真正解决学生的问题，帮助学生进步，这样的班级才能被认为是成功的。“

在这种教育理念的指导下，安博学校的老师视每一个学生为朋友，关心学生为朋友，理解学生在身心成长中遇到的问题。王阔说:“可能这位老师上课讲得很好，但是学生的接受能力确实达不到这个水平，这就带来了很大的压力，所以我们不会认为这门课是成功的。此时，教师应及时调整教学思路，帮助学生缓解压力。这是学校教学部门对每个老师的基本要求。“

以学生为友要求教师不要局限于课堂教学，而要走进学生的生活。王阔回忆起一次亲身经历。她曾经遇到一个学生，在老师的帮助下，一天要滴12次眼药水。滴完之后，把眼药水放在冰箱里，防止药水变质。“我特意拿了个本子，手绘了表格，规定了学生滴眼药水的时间。每次掉都在表格里画一张支票，持续了一个多星期。”成为教学督导后，王阔经常拿出笔记本给年轻教师看，提醒他们照顾学生的一切，全心全意地参与他们的成长。