[商业信息]安博教育

【/h/】8月20日，习近平总书记视察张掖山区丹培里学校时指出，要大力弘扬工匠精神，不断向实体经济输送专业技术人才。今年5月，国务院办公厅印发了《提高职业技能行动计划(2019-2021)》(以下简称《计划》)，提出要把职业技能培训作为保持就业稳定、缓解结构性就业矛盾的关键举措，作为经济转型升级和高质量发展的重要支撑。

【/h/】《建议》第九条提出，围绕市场急需的职业和先进制造业、战略性新兴产业等新兴产业开展培训，特别是加强人工智能、云计算、大数据等新兴职业和技能的培训。这些新技术和产业正在改变全球经济和人类生活。在这样的环境下，人才需求方和人才供给方的差距越来越大。面对共同的挑战和需求，我们需要专业的解决方案、共享的资源平台和科学的服务体系。

【/h/】AMB教育集团在十多年的创新和实践积累的基础上，创造了全方位的职业教育解决方案，促进了教育产业的健康发展。同时，利用多项自主研发专利，不断提高教师的教育教学能力和专业技术水平，推动教学模式创新和教学改革。

琥珀应用技术人才培养体系及创新模式

多年来，AMB教育集团对人才培养的新模式进行了深入的探索和实践。2015年，“AMB应用技术人才培养体系与创新模式”获教育部组织专家审定。专家认为，该系统为我国应用型大学转型升级提供了科学的系统参考，希望这一成果能够得到推广应用，推动高校改革。

【/h/】基于Amber的工业基因和对未来的判断，Amber打造了软件工程、大数据、云计算、物联网、人工智能、集成电路等专业方向和课程体系。这些课程体系从Amber广泛的产业合作中汲取“养分”，动态迭代更新。琥珀研究所课程研发中心将新课程要素实时输入国家教学服务终端。

生产和教育一体化，校企合作

【/h/】计划强调:促进产教结合、校企合作，实现学校培训与企业就业的有效衔接。近年来，企业、职业院校、社会培训机构等培训主体大力开展劳动者职业技能培训，促进劳动者提高就业和创业能力。

作为一个提供优质教育和学习服务的教育服务机构，AMB教育积极响应国家号召。自2017年以来，AMB一直支持并获得教育部批准的产学研合作与协作教育项目。2018年以来，安博教育在国际高端应用型人才培养、国内外师资培训、合作办学等诸多领域与国内外众多高校和企业达成合作共识。

建设职业教育综合培训、实训基地和实训设施

该计划强调加强职业技能、一般职业素质和求职能力的综合培训。为了进一步提高职业技能培训的基本能力，更好地整合培训资源，提高职业培训的整体水平，《计划》还要求加强培训设施、培训基地和职业培训机构的建设。

【/h/】与Amber合作过专业共建的大学生，从大一开始就接受了Amber的专业素质提升计划的培训。在学生高三开始实训之前，一系列专业素质提升课程贯穿始终。AMB教育打造的专业课程、素养课程、项目案例、团队管理、效果评价紧密联系，将真正的企业环境标准、真正的企业管理要求、真正的企业项目带入实训过程，保证学生各方面的专业和就业能力。安博教育早在2006年就推出了中国第一套it培训体系，并成为教育部“it培训推广项目”的蓝本。目前，琥珀教育已与高校合作共建多种校内实训实验室，并在全国多个省市设有实训基地，服务于国内多所高校。

ambo培训基地的服务功能

培训形式多样且创新

【/h/】该计划列举了多种培训方式，如岗前培训、在职培训、脱产培训、在职培训、技能大赛、线上学习、线上线下结合、学制教育与非学制培训相结合等。鼓励推广“工学结合”、“职业培训套餐”、“互联网+”等先进培训方式，倡导互联网培训平台建设。

【/h/】安博教育依托国家科技成果和安博教育云服务体系，以行业和企业需求为导向，与高校紧密衔接。建立了物联网、人工智能、大数据、云计算、智能制造、集成电路等新兴产业的专业课程体系和师资队伍，通过新的2d、3d教学，开展了国内外院士专家大师班、双师教学、在线培训等多层次教学创新。

安博教育双师型课堂教学平台

2019年AMB学生就业率达到99.6%

【/h/】今年8月，安博教育发布了《2019年安博大学生就业报告》，显示2019年安博大学生就业率达到99.6%。在过去五年中，AMB服务的学生就业率达到99%以上。学生就业满意度从2016年的92%上升到2018年的95.5%；雇主对就业学生的满意度从2016年的91.5%上升到2018年的95.1%。

【/h/】未来，琥珀教育集团将凭借自身完善的就业服务体系和人才培养模式，继续实施《国营职业技能提升行动计划》，提高培训的针对性和有效性，全面提升劳动者的职业技能。水平和就业创业，不断探索创新人才培养模式，促进人才培养与产业发展更紧密结合。在践行教育工匠精神的同时，我们将继续以优秀的技术和服务探索和实现事业。