【财讯】新闻技术纳入初、高中学业水平考试

三年内湖南省将建设“网络+教育”的大平台。 1月4日，三湘都市报记者表示，省政府正式印发了《湖南省“网络+教育”行动计划( 2019—2022年)》，我省通过实施5个项目，“教育应用覆盖整个教师，学习应用覆盖整个适龄学生，

■记者黄京

盖子会普及

中学以上学生网络学习普及率为100%

通过实施“网络+”教育应用基础的全面覆盖工程，建设教育城域网，义务教育阶段学校宽带接入率、乡镇及以上学校多媒体教室普及率、教师和中学以上学生的网络学习 “推进数字校园建设覆盖整个学校”，确保各级各级学校普遍具备新闻化教育环境，实现“学校用平台、班级用资源、全员用空之间”。 建设涵盖互联、多级分布、全省、共同服务的省级数字教育资源公共服务系统制度，与国家资源公共服务平台连通。 建设“湘教云”综合服务平台。

列入考试

新闻技术初入高中学业水平考试

“新闻素养”也是湖南学生必需的综合素质之一。 为此，我省实施“网络+”新闻素养提高工程。 对接国家学报素养评价指标体系，将学报素养纳入学生综合素质评价。 完善课程和课程标准，推进各级各学校新闻技术课程的执行，把新闻技术纳入初、高中学业水平考试。 然后实施教师提高新闻素养的行动，推进新闻化教育的应用涵盖整个教师。

教研联盟

建立“千名人士”网络教研联盟

利用“网络+”，也实施义务教育均衡的快速发展工程。 建设“千群万课”农村网络联校群。 网络联校群实施课程共同编制、教育调整安排，实现10000多次课程教育的同时实施、教育资源的同时共享，着力于农村学校课程开设不足、教师短缺等问题。

建立“千人名士”网络教研联盟。 以中小学特级教师、高级教师为领导，以学科、班级为基础，在省级设立了200以上、在市州设立了500以上、在县市区设立了1300以上模范作用的“名师网络教研联盟”，以农村学校的教师为名师领导，进行网络检查。

智慧的典范

设立“知识教育示范区”

实施“网络+”教育创新快速发展项目，在具备2~3个条件的市州设立“知识教育示范区”，开展知识教育探索与实践。 推进职业教育生产教育融合创新的迅速发展，支持一些示范性职业大学和国际领先的网络公司共同开展“网络+”学院(专业)建设考试。

将教育新闻化纳入“双一流”建设指标，建设在线智能教室、智能实验室、虚拟工厂(医院)等智能学习空之间，基于区块链、大数据等新技术智能学习效果的记录、转移、交换、认证等

推进“网络+”教育区域合作，将教育发达地区和国内高质量高校的教育资源引进湖南。

政务共享

提高教育治理。

为了开展“网络+”教育管理能力提高项目，全面在线处理政务服务的几个事项，对教育行政许可、行政处罚、行政奖励、行政确认及公共服务等几个事项进行全省“网络+政务服务”

整合完整的教育数据标准规范、教育快速发展、经济社会快速发展、人口变迁等各种综合基础数据，完全利用云计算、大数据、人工智能等新技术，重视教育的重大决策问题、任务和诉求

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