[商业信息]河南鹤壁市人民政府设立首批人工智能教育示范校

【/h/】2020年8月，在鹤壁市人民政府指导下，鹤壁市淇滨区首批设立10所中小学作为人工智能示范学校，创建人工智能实验室，精选优质教育资源，实现“人工智能进课堂”。在实验学校的规划过程中，VIA Creative栗子、Programming Cat、恒瑞教育由于优质的人工智能教学解决方案，为其提供优质的课程和教材，协助实验学校申请教育信息化专题，成为鹤壁市的技术和课程支持者。未来，VIA Creative栗子、Programming Cat、恒瑞教育还将邀请国内著名的人工智能教授和金牌讲师在实验学校培训教师，协助当地教育部门，开展观察评价优秀教学范例、展示项目成果等活动。

鹤壁市第一批人工智能教育示范区十所实验学校确认

【/h/】在鹤壁市人民政府指导下，鹤壁市淇滨区教育体育局实施首批“人工智能走进课堂”示范学校，精选VIA李闯、Programming Cat、河南恒瑞教育等国内优秀人工智能教育资源，提供技术、课程、平台、教学服务，共同完成建设。据悉，此次落地的十所学校分别是湘江中学、富源中学、鹿鸣中学、富源小学、牟山小学、松山小学、明大小学、丽江小学、溧阳小学、天来小学。

第一批实验学校空室的设计充分考虑了人工智能教育的创新性、可持续性和普及性。在教学空室的布局中，没有浪费原有的学校机房和maker教育资源，考虑了原有社区班和流行班的结合。

【/h/】人工智能实验室分为教学区、操作区、工具区和工作展示区。教学区采用智能黑板，实现无尘教学；操作区采用可分离式座椅，可分为单人桌椅，也可组合成6人组或10人组，便于小组讨论；工具区配备实验室使用的工具，帮助学生学习；展区展示学生的创作作品，鼓励学生进步；无人车轨道选择画布或拼板方式，既有效节省了教室面积，又方便了不同教学场景的应用。

人工智能教育的核心:教师分步培训和课程可持续性

【/h/】第一实验学校Moushan小学校长周长军表示，在人工智能实验室的实践中，核心部分是教师培训和课程普及以及可持续性规划。因此，在实验室课程规划方案中，VIA共同打造了栗子、编程猫、恒瑞教育，提供了以未来课堂平台为中心的“教、学、管、评、测、训”一体化的鹤壁人工智能示范区数字资源。课程设置以“基础普及型+主题项目型”为主，有图形编程基础课程和人工智能

【/h/】特殊区域每节课标配“四套”:课件、教案、教学视频、学习单，让老师备课授课。编程猫还为示范区开通了大数据教学管理账号，帮助教育管理部门通过数据大厅完善编程教育的数据共享和整合机制，提高决策主体的数据素养。实验室围绕课程中心配备了VIA的人工智能主题系列，帮助师生在具体操作实践中体验人工智能在社会生活各个方面的转化和应用。

【/h/】此外，VIA Creative栗子、Programming Cat、恒瑞教育将与当地教育部门合作，提供“标准化+区域性”、可持续、滚动、线上线下的师资培训项目，邀请国内著名人工智能教授和一线教师为实验学校提供师资培训，不断总结实践经验，分享优秀教学案例，为优秀教师提供展示和交流的平台。

VIA打造栗子、编程猫、恒瑞教育携手鹤壁市打造人工智能教育新名片

【/h/】鹤壁市首批“人工智能走进课堂”学校的落地，是回应河南省教育厅《关于推进中小学人工智能教育的通知》的一次尝试，标志着人工智能教育体系建立的开始。未来将逐步扩大和推进人工智能教育，全面提高河南省中小学人工智能教育水平，努力把河南省建设成为人工智能教育示范省和人工智能人才培养高地，打造河南省人工智能教育新名片。

“人工智能走进课堂”将以国内知名优质企业提供的课程资源为依托，继续培养大量优秀的人工智能师生。通过收集优质的技术企业资源和教育资源，为鹤壁市学校提供好的工具、好的课程、好的内容。VIA Creative栗子、Programming Cat和恒瑞教育将凭借R&D和人工智能领域的技术沉淀，继续专注于人工智能教育的发展，为培养智能创新型人才提供源源不断的新动力。