在人工智能时代,科幻电影中存在的机器人正以意想不到的速度融入我们的生活。为了让孩子跟上时代发展的步伐,培养他们适应未来的能力,机器人教育越来越受到社会和政府的重视。

【/h/】2019年2月,教育部发布了《2019年教育信息化与网络安全重点》【/h/】,明确表示今年将启动中小学生信息素养评估,在中小学校开设人工智能相关课程,逐步推进编程教育。

【/h/】同年,“中小学人工智能教育”会议宣布,京、广、深、武、Xi五市为首批试点城市,3-8年级学生在试点基础上开展人工智能教育。

【/h/】同时,人工智能也逐渐成为各大高校学科建设的重要方向,国内外也举办了很多机器人方面的权威比赛。高考慢慢打开了这方面人才的自主招生渠道。

所以,在这种环境下,机器人教育不仅仅是兴趣爱好的培养,更是主流社会的竞争力。

【/h/】为了让雅安学生赶上开往人工智能时代的快车,经过深入调研和积极准备,我校成立了机器人工作室,由3名计算机教师、2名数学教师和1名理科教师组成。

【/h/】团队老师于2018年11月在广西南宁参加了中国青年科技咨询员协会组织的“青年机器人教育活动科技咨询员培训”,培训合格,获得证书;2019年3月,我去漳州田丽国际小学Maker基地学习学习;2019年5月17日,“第17届四川青年机器人大赛”在中国电子科技大学举行;2019年8月,参加“人工智能课程专题培训班”和“哈尔滨工业大学田丽教育机器人培训班”,培训合格,获得证书。

[商业信息]天立教育:雅安天立机器人工作室带你探索AI奥秘

【/h/】上学期,我校机器人工作室开设了7个机器人教学班,覆盖学前到预科年级,为学生带来最前沿、最系统、最科学的机器人课程,共同打造21世纪学生必备的核心技能——创造力和创新能力、批判性思维和解决问题能力、语言表达能力和合作能力。

【/h/】90年代学英语,不是为了当翻译;二十世纪学习打字不是为了当速记员;就像现在学编程,不是让孩子做程序员;编程是我们沟通未来的一种方式,也是孩子面对新世界必不可少的技能。让中国青少年创造世界的未来,未来来了。雅安田丽机器人工作室期待您探索人工智能的奥秘。

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