[商业信息]天立教育：国际女飞行员进校园，放飞骄子蓝天梦想

成都田丽学校的课程体系以“天之骄子，能修身养性”为教育核心理念，设置六大主题(我的身体、我的思想、我的家庭、我的学校、我的国家、我的世界)进行教学，最终实现六大学习领域(语言文化、数理逻辑等)。

【/h/】同时，根据学生的实际情况，设置四种类型的课程为个性化学习需求服务——国家必修课、自然专业、得意选修课、社会实践——做到因材施教，把每个学生培养成一个具有“立、德、学、立、异、独、才”核心素质的“得意天子”，让每个学生都能。

田丽教育，国际视野

成都田丽学校致力于人才课程体系的研发，有效整合蒸汽科学探究课程、综合艺术表现课程、幼儿综合英语课程、国际交流教育课程、24节气食品教育课程，围绕教学主题，为幼儿带来体验融合、创新和高效的课程体验，边做边玩、边学边玩、边玩边成长。

【/h/】由中国航空空学会、四川航空空集团主办、飞家(北京)国际展览有限公司承办的2019国际女飞行员大会天鹅论坛于11月8日在成都田丽学校举行。

【/h/】2019国际女飞行员大会天鹅论坛并不是成都田丽学校课程体系中孤立单一的存在，而是结合“六位一体”的核心素养和本月的教学主题进行的，真正贯彻了“无、无课、无课、无时无刻无课、无处不在”的课程理念。国际交流教育课程与多个系列课程有效整合，主题从儿童视角形成。

第一章梦想飞翔

幼儿综合英语课程

【/h/】1903年，美国莱特兄弟利用汽油发动机制造的“航海家号”成功地进行了美国小鹰号历史上的第一次机械飞行，12秒内飞行了36米。

我希望我能成为一名飞行员！

飞行员太酷了！

我想在天空飞翔！

我想成为一名...

我喜欢飞行员！

祝女飞行员一切顺利！

第二章技术研究

蒸汽科学探究课程

在制作航模的过程中，孩子需要综合运用多种科学知识。通过制作模型飞机，可以激发学生学以致用，勇于实践，培养他们的实践能力和创新能力。

【/h/】通过制作和飞行橡皮筋动力航模，可以帮助孩子初步建立一个有动力自由飞行的认识体系。

第三章创意大厅

综合艺术课程

美育是成都田丽学派的坚持和坚持。无论是学校的“六美校园”，还是学生校服的反复设计变化，还是校园文化创作的儿童取向，都在默默地诉说着成都田丽学校对美的追求和向往。

通过环境的呈现，可以给孩子一种发现、感知、欣赏、创造、尊重、追求美的氛围，让孩子有一个积极的审美取向，树立对美的价值观。

【/h/】经过思考和讨论，孩子们最终确定了小礼物——小饰品——的制作方案，但这并不是一个简单的礼物，里面充满了孩子们的想法、想法和想法:熊猫是中国的国宝，他们的家乡在四川。选择熊猫作为装饰品，既能代表我们的祖国，又能代表我们的家乡；同时制作了成都田丽学校的手工logo，搭配不同的飞机图案，代表着从学校飞向世界，追求梦想的美好希望。

【/h/】这一综合性的艺术课程作品，是“我在学校”、“我在乡村”、“我在世界”这三个维度在天利达人的课程中的直观体现，它借助一体化的国际教育课程主题，将课程理念渗透到真实的课程中，转化为儿童的创造和行动。

第四章的力量举例

国际交流教育课程

西蒙·安伯格·凯恩(Simon Amberg Kane)，1969年出生，艺术家，私人飞行员(1000小时+)，纪录片导演。

25年来，西蒙一直把飞行作为他艺术的中心思想,《天堂里的空姐妹》是一部电视纪录片，分为四个部分。西蒙和一个朋友在第二次世界大战期间飞越美国，会见女飞行员。

【/h/】第一次坐飞机是1973年，毕业前夕坐了弗雷德叔叔的塞斯纳172。第一次飞行离艾米Chanxi住的地方只有几码远。我妈也有私人飞行执照，所以她觉得是她妈给了她爱飞行的基因。平时她是农民，家庭房产管理经理。艾米Chanxi说:我有很棒的父母，他们鼓励我追求一切成功。

它于1990年开始飞行，当时它是圣地亚哥西南航空空公司雇佣的第一名女停机坪工人。1992年，在获得自己的私人飞行执照后，他加入了九十九联盟(99)，并从此成为成员。20世纪90年代，多萝西·诺库斯获得了相关的证书和认可。

【/h/】2001年，他有1000多个飞行小时，并被美国鹰航空空公司雇佣来驾驶萨博340(Saab【/h/】340)飞机，然后转到庞巴迪加拿大Airlines /きだ公司。2017年，我去了美国航空空公司，现在我驾驶波音737。她是一名非常活跃的99成员，目前是阿米莉亚·埃尔哈特纪念奖学金基金的受托人。

第五章文化的传承

二十四节气食品教育课程

“二十四节气”:“冬天，万物皆聚。”立冬不仅意味着冬天的开始，也意味着收集一切，御寒。

那一天恰逢立冬，孩子们与国际女飞行员共进午餐，品尝中国传统食品——孩子们做的饺子。

学校食品教育课程结合了立冬节气，让孩子了解节气“立冬”的含义和饮食习俗。学校食堂除了饺子，还为孩子准备了萝卜、甘蔗牛肉汤、栗子烤鸡等时令菜肴，体现了学校里什么都没有，什么地方都没有，什么人都没有，什么课程都没有的教学理念。

成都田丽学校的使命是打造最国际化的中文学校，分享最好的教育生活。通过这门综合性的国际教育课程，让孩子了解多元文化，拓宽视野，加强国际交流，记住中国传统文化，让孩子成为具有国际视野和中国灵魂的宠儿。

成都田丽学校通过整合相关课程资源，结合多元化的教学主题，通过国家必修、田丽专业、骄傲选修、社会实践四种类型的课程，为孩子提供系统、完整、持续的课程，并从中获得丰富的直接经验，再将其总结提炼为理性思考、广泛认知、高效衔接的知识体系，让孩子用语言、科学探究、艺术表达自我