作为o2o寻找好老师学习服务的电子商务平台,向谁学习是建立在为老师和机构提供“咨询-支付-课程交付-结果检查-内容分享-需求拓展和回购”的完整服务链的基础上的。在这个过程中,评价尤为重要。对此,定居学习的“非著名物理老师”刘强有话要说:
【/h/】对于一些刚入驻学习的老师来说,如何把第一批“评价”带给自己?如何通过评价展现自己无与伦比的三维实力?
我是个很土的老师。我不仅思想土,长相也土。我这辈子拍过一次很棒的照片,就是婚纱照。所以不像很多靠脸吃饭的名师,我们只能做一个勤快的技术流,只能真心希望有人给我一个好评。
然而,我不能把功课推给不必要的朋友。毕竟对于一群已经工作过的大学生或者朋友来说,评价act young是一件假(丢)假(面)的事情。那么我们该怎么办呢?好在向任何人学习这个功能!
查看自己的评估时,屏幕右上角有一个“邀请评估”。为什么不起来用这么牛逼的功能?你为什么不起来?你为什么不起来?将此链接发送给你的朋友。
我这样发给以前的学生:
“可爱,你的大学生活怎么样?强哥现在回洛阳成立自己的组织,现在正在网上推广。我给你个链接给我个评价。写下你对我的印象。最多可以写500字。不要太小气。另外,如果你有需要补物理的亲戚朋友,可以联系我。我们现在也可以在网上上课。”
这是其中一个学生给出的评价。超级好。
给你看看这个。你可以考虑一下如何评价你的邀请。其实很多家长在选择老师的时候都很注重师德。有时候你的评价就是师德的体现。
很多时候,我们忽略了线下学生给我们带来的巨大影响。其实我是最近才发现的,跟谁学都可以加图。线下学生下课可以做笔记,做作业,发上来,都是你真实的评论。我们还没有邀请很多同学来做这个,但是我发现同行都很棒,比如下面这个朋友:
感谢来自郑州的美丽老师李佳音。
必须强调的是,邀请评价要真实反映你的情况,真实,仅此而已!(正文/刘强)
标题:[创业资讯]跟谁学评价?一个非著名物理老师的自我修养
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